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La recherche actuelle corrèle également une variété de déficits de compétences cognitives, y compris la fonction exécutive, la régulation émotionnelle, le traitement du langage et le traitement social. Ces comorbidités et corrélations compliquées signifient que l'ODD nécessite souvent une évaluation multidisciplinaire et des composantes de soins de santé mentale, de gestion de cas et d'intervention éducative pour que les clients s'améliorent.
Cet atelier dynamique abordera toute une gamme de troubles du comportement, de légers à graves, afin d'identifier les techniques thérapeutiques qui se sont avérées efficaces. Les participants examineront et discuteront des stratégies qui peuvent être appliquées immédiatement dans divers contextes, y compris la maison, la communauté, les groupes sociaux, les salles de classe ou thérapeutiques.
Les participants examineront l'intersection de l'ODD avec une variété de questions telles que le traumatisme, le TDA, les troubles d'apprentissage, le trouble bipolaire et la dépression et discuteront de la façon dont ceux-ci affectent et modifient les décisions de traitement. Les participants quitteront cet atelier avec une approche de diagnostic et de traitement améliorée pour ODD et d'autres troubles du comportement.
Avantages à participer
Au-delà des diagrammes de comportement - Vraiment intervenir avec des comportements difficiles
Trouble désordonné de dérégulation d'humeur et mises à jour importantes de DSM-5
La première raison pour laquelle les familles alimentent par inadvertance des comportements de défi
Comment le personnel et les cliniciens peuvent alimenter exactement ce qu'ils essaient d'arrêter
Pourquoi les «comportements terroristes» des enfants / adolescents
Technologie et comportements ... jeux vidéo, intimidation électronique, styles d'apprentissage
Études de cas et expériences
Nom de l'événement
Travailler avec des problèmes d'opposition, de provocation et de colère: chez les enfants et les adolescents
Cours/Atelier
For: Grand public, Professionnels
Fourni par: Jack Hirose et Associés
Date et l'heure
Thu May 17 to thu 17 may 2018
(Cet événement est terminé)
9:00 - 4:00pm
Description de l'évenement
Les enfants diagnostiqués avec le trouble oppositionnel avec provocation (ODD) peuvent présenter un défi monumental pour les thérapeutes, les enseignants, les parents et les frères et sœurs. ODD et d'autres problèmes de conduite sont les principales raisons principales pour les renvois à des paramètres de santé mentale ambulatoires et hospitalisés pour les enfants, représentant au moins la moitié de tous les renvois. Le taux élevé de comorbidité associé aux troubles anxieux et dépressifs ou au TDAH complique le succès des interventions thérapeutiques.La recherche actuelle corrèle également une variété de déficits de compétences cognitives, y compris la fonction exécutive, la régulation émotionnelle, le traitement du langage et le traitement social. Ces comorbidités et corrélations compliquées signifient que l'ODD nécessite souvent une évaluation multidisciplinaire et des composantes de soins de santé mentale, de gestion de cas et d'intervention éducative pour que les clients s'améliorent.
Cet atelier dynamique abordera toute une gamme de troubles du comportement, de légers à graves, afin d'identifier les techniques thérapeutiques qui se sont avérées efficaces. Les participants examineront et discuteront des stratégies qui peuvent être appliquées immédiatement dans divers contextes, y compris la maison, la communauté, les groupes sociaux, les salles de classe ou thérapeutiques.
Les participants examineront l'intersection de l'ODD avec une variété de questions telles que le traumatisme, le TDA, les troubles d'apprentissage, le trouble bipolaire et la dépression et discuteront de la façon dont ceux-ci affectent et modifient les décisions de traitement. Les participants quitteront cet atelier avec une approche de diagnostic et de traitement améliorée pour ODD et d'autres troubles du comportement.
Avantages à participer
Au-delà des diagrammes de comportement - Vraiment intervenir avec des comportements difficiles
Trouble désordonné de dérégulation d'humeur et mises à jour importantes de DSM-5
La première raison pour laquelle les familles alimentent par inadvertance des comportements de défi
Comment le personnel et les cliniciens peuvent alimenter exactement ce qu'ils essaient d'arrêter
Pourquoi les «comportements terroristes» des enfants / adolescents
Technologie et comportements ... jeux vidéo, intimidation électronique, styles d'apprentissage
Études de cas et expériences
Avertissement
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Tout montrer +Dernière modification 2 Mar 2018
